Die Grenzen der Sprache auszuweiten und den Kindern und Jugendlichen so möglichst viel Teilhabe an der Welt zu ermöglichen, ist Aufgabe des Deutschunterrichts.

Das Fach Deutsch unterrichtet daher laut bayerischem Lehrplan in allen Jahrgangsstufen die Kernkompetenzen „Sprechen", „Schreiben" und Lesen („Sich mit Literatur und Sachtexten auseinandersetzen") . Dazu kommen außerdem die Bereiche „Sprache untersuchen, verwenden und gestalten – Sprachbetrachtung"-  also Grammatik, Stilistik und Orthografie - sowie „Medien nutzen und reflektieren". Entsprechend reichen die Unterrichtsinhalte von der Einübung einfacher Gesprächsregeln in der 5. Jahrgangsstufe bis zum rhetorisch versierten Vortrag in der Qualifikationsphase, von der Bildergeschichte bis zum stilistisch durchgeformten Essay, von Astrid Lindgrens „Ronja Räubertochter" bis zu Goethes „Faust".